Hemolacria. ¿Realidad o Ficción?

Introduction: hemolacria is a rare phenomenon of tears that are completely or partially composed of blood. Currently, one case is reported for every one million inhabitants, and their predilection towards a specific gender, race or age is unknown. Objective: to describe the causative agents of hemolacria as a nosological entity. Material and Method: abibliographic review was made based on a total of 29 bibliographic references used. Articles from national and international journals from the databases, Medline, Scielo, Elsevier and Open Journal were used. Articles were selected that had a maximum of 5 years or less of having been published. The quality, reliability and validity of the selected articles were analyzed for an adequate review. Development: hemolacria is a physical condition, which causes the production of tears that are completely or partially composed of blood. It can manifest itself as tears that contain some reddish tones until they appear to be made entirely of blood. Among the causes are conditions of the ocular structures, hereditary hemorrhagic telangestacia, congenital deficiency of coagulation factor VII, hypertension, some benign neoplasms, acute myeloid leukemia and excessive use of drugs such as warfarin.Conclusions: hemolacria is a symptom of numerous diseases and is caused by various ocular, systemic, psychological, pharmacological and idiopathic conditions.Introducción: la hemolacria es un raro fenómeno de lágrimas que están completa o parcialmente compuestas de sangre. Actualmente se reportan un caso por cada un millón de habitantes, y su predilección hacia un género, raza o edad específicos se desconoce. Objetivo: describir los agentes causales de la hemolacria como entidad nosológica. Material y Método: se realizó una revisión bibliográfica a partir de un total de 29 referencias bibliográficas utilizadas. Se utilizaron artículos de revistas nacionales e internacionales de las bases de datos, Medline, Scielo, Elsevier y Open Journal. Se seleccionaron los artículos que tenían como máximo 5 años o menos de haberse publicado. Se analizó la calidad, fiabilidad y validez de los artículos seleccionados para realizar una adecuada revisión. Desarrollo: la hemolacria es una condición física, que causa la producción de lágrimas que están completa o parcialmente compuestas de sangre. Puede manifestarse como lágrimas que contienen algunos tonos rojizos hasta parecer estar hechas enteramente de sangre. Dentro de las causas están las afecciones de las estructuras oculares, la telangestacia hemorrágica hereditaria, el déficit congénito del factor VII de la coagulación, la hipertensión arterial, algunas neoplasias benignas, la leucemia mieloide aguda y uso excesivo de fármacos como la warfarina. Conclusiones: la hemolacria es un síntoma de numerosas enfermedades y es causada por diversas afecciones oculares, sistémicas, psicológicas, farmacológicas e idiopáticas

Intervención educativa sobre factores de riesgo del cáncer de pulmón en adolescentes en Gibara

Introduction: the lung neoplasia is defined as a group of diseases resulting from the abnormal growth of cells of the respiratory tract, particularly lung tissue.Objective: to evaluate the effectiveness of an educational intervention on knowledge of risk factors for lung neoplasia in adolescents belonging to the Basic Work Group 1 of the José Martí Polyclinic of the Gibara Municipality in the period from January to June 2019.Method: a before-after without a control group study was carried out on the level of knowledge about risk factors for lung cancer in adolescents who belong to Basic Work Group 1 of the "José Martí" Teaching Polyclinic in Gibara in the period from January to June 2019, with a population of 393 and a sample of 135 that met the inclusion and exclusion criteria.Results: of the sources of information, other sources predominated with 45.2%. After the intervention was applied, 80% and 88.9% answered correctly about the significance of lung cancer and risk factors, respectively. Regarding the generalities of prevention, 91.9% were adequate. The assessment of general knowledge about the risk factors for lung cancer showed the number of patients with adequate knowledge at 94.1%.Conclusions: the educational strategy was effective because a high level of knowledge was achieved in the majority of adolescents. After the program, adolescents are expected to achieve changes in their lifestyles and to be able to bring this knowledge to their families and friends, which would favor a long-term decrease in the incidence of lung cancer.Introducción: la neoplasia de pulmón, define a un conjunto de enfermedades resultantes del crecimiento anómalo de células del tracto respiratorio, en particular del tejido pulmonar.Objetivo: evaluar la efectividad de una intervención educativa sobre conocimientos de factores de riesgo de la neoplasia de pulmón en adolescentes pertenecientes al Grupo Básico de Trabajo 1 del Policlínico José Martí del Municipio Gibara en el período de enero a junio del 2019.Material y método: Se realizó un estudio cuasi-experimental antes-después sin grupo de control sobre el nivel de conocimiento acerca de los factores de riesgo del cáncer de pulmón, en los adolescentes que pertenecen al Grupo Básico de Trabajo 1 del Policlínico Docente “José Martí” de Gibara, con una población de 393 y una muestra constituida por 135. Se emplearon estadígrafos descriptivos.Resultados: De las fuentes de información predominaron otras fuentes con 45,2%. Después de aplicada la intervención, sobre el concepto del cáncer de pulmón y los factores de riesgo el 80 % y 88,9 % respondió correctamente, respectivamente. Sobre las generalidades de la prevención fueron adecuados en un 91,9 %. La evaluación de los conocimientos generales sobre los factores de riesgo de esta neoplasia demostró conocimientos adecuados en el 94,1 % de los adolescentes.Conclusiones: La estrategia educativa fue efectiva porque se logró un nivel de conocimiento alto en la mayoría de los adolescentes. Se espera que después del programa los adolescentes logren cambios en sus estilos de vida lo que favorecería la disminución de la incidencia de  esta neoplasia

Evaluación del nivel de conocimiento sobre COVID-19 durante la pesquisa en la población de un consultorio

Introducción: la COVID-19 es una enfermedad causada por el nuevo coronavirus que se descubrió en la ciudad de Wuhan, provincia de Hubei, China, a finales de 2019. Objetivo: evaluar el nivel de conocimiento sobre la COVID-19 durante la pesquisa activa. Material y Método: se realizó un estudio no observacional, cuasi experimental, antes-después sin grupo de control sobre el nivel de conocimiento acerca de la COVID-19, en la población perteneciente al consultorio 5 del Policlínico José Martí del Municipio Gibara, Holguín, Cuba. El universo estuvo constituido por 1333 y la muestra fueron 415 pacientes. Las variables en estudio fueron fuente de información para la adquisición de los conocimientos, información general sobre la COVID-19, síntomas clínicos de la COVID-19, diferencias con otras afecciones respiratorias frecuentes y medidas para la prevención de la COVID-19. Se emplearon estadígrafos descriptivos y para el análisis comparativo que contempla el estudio se aplicó, la prueba de chi cuadrado de McNemar. Resultados: de las fuentes de información la pesquisa fue la más referida por 143 pacientes. Después de aplicada la intervención, sobre información general de la COVID-19, las personas con conocimiento adecuado fueron el 95,4 %. La información sobre los síntomas clínicos y diferencias de la COVID-19 con otras afecciones respiratorias fueron adecuadas en el 80 % y 93,7 % de los pacientes respectivamente. Sobre las medidas preventivas, fueron adecuados en los 415 pacientes. Conclusiones: la estrategia educativa fue efectiva porque se logró un nivel de conocimiento alto en la mayoría de la población

Tratamientos paliativos en la enfermedad de Alzheimer

Introducción: La Enfermedad de Alzheimer es conceptualizada como una enfermedad neurodegenerativa que se manifiesta con deterioro cognitivo, con pérdida de la memoria inmediata y de otras capacidades mentales. Actualmente es la séptima causa de muerte más común en el mundo y representa del 60 al 80 por ciento de los casos de la demencia. Objetivo: Caracterizar los principales tratamientos utilizados en la Enfermedad de Alzheimer. Material y Método: Se realizó una revisión bibliográfica a partir de un total de 31 referencias bibliográficas utilizadas. Se utilizaron artículos de revistas nacionales e internacionales de las bases de datos BVS, Dialnet, Medline, Scielo y Elsevier. Se analizó la calidad, fiabilidad y validez de los artículos seleccionados para realizar una adecuada revisión.  Desarrollo: La Enfermedad de Alzheimer en la actualidad no tiene cura, pero sí existen tratamientos que ayudan a mantener las capacidades físicas y mentales del enfermo en mejor estado. En su tratamiento se encuentra los inhibidores de la enzima acetilcolinesterasa (IACE): donepezilo, rivastigmina y galantamina y los inhibidores de glutamato como el namenda, además de plantas como la Melisa y Gingko Biloba como técnicas de la Medicina Natural China.  Las más recientes investigaciones han descubierto medicamentos y factores que influyen en el desarrollo de la enfermedad como NeuroEpo, Hormona Klotho, Interlucina 33 y Verubecestat. Conclusiones: El tratamiento principal son el donepezilo, rivastigmina, galantamina y el namenda. Además se utilizan plantas medicinales y medicamentos de reciente descubrimiento